Vidéo de 12 minutes 52 secondes
Journaliste : Pierre Durosoy
Image/Son/Montage : Priscille Catala

Interview de René Jouquand

René Jouquand, artisan pour la Ville de Rennes, de la récente charte de la laïcité, définit ici la laïcité en France et  le lien entre laïcité et Liberté de Conscience, « dès son article 1, la loi de 1905 garantit la Liberté de Conscience ». Il nous donne l’exemple de la charte rennaise de la laïcité qui veut permettre à ceux qui doivent prendre des décisions mais aussi à ceux pour qui des questions se posent (dans les services publics, l’éducation nationale, les associations) de se positionner. « Dans l’esprit de la loi de 1905, il s’agit de faire vivre ensemble des gens qui ne pensent nécessairement la même chose, de la manière la plus harmonieuse possible ».

Vidéo de 7 minutes 08 secondes
Journaliste : Pierre Durosoy
Image/Son/Montage : Priscille Catala

Interview de Nathalie Monin « La liberté de conscience pour quoi faire ? »

Nathalie Monin est professeur de Philosophie, principale adjointe de collège. Dans cette interview elle présente sa définition de la liberté de conscience et nous explique comment elle l’a fait vivre, au quotidien, en tant pédagogue auprès de ces élèves.

Vidéo de 9 min 31 secondes
Traduction : Elwira Wróbel
Image/son/montage : Dom Bretanii – Maison de la Bretagne à Poznan en Pologne

Interview de Grazyna Baranowska

Grazyna Baranowska est chercheure au Centre des Droits de l’Homme de Poznań, Institut d’études juridiques, Académie polonaise des sciences. Dans cette interview, elle évoque :

– La liberté de conscience et la constitution polonaise.

– La place de la religion catholique en Pologne notamment dans l’éducation et dans les institutions publiques.

– La question du respect de l’impartialité de l’état Polonais vis-à-vis des religions.

Vidéo de 6 min 04 secondes
Image/son/montage : Web Tyvis de Maurepas
Caméra : Romuald Petitot
Réalisation et montage : Mohammed Diarra et Julien Evrard

Table ronde « La liberté de conscience pour quoi faire » ?

Table ronde organisée dans le cadre du projet RIDEuroMed avec la participation de :

– Ahmed Galaï, militant de la Ligue Tunisienne des Droits de l’Homme.

– René Jouquand, instigateur de la charte de la laïcité rennaise.

– Nathalie Monnin, membre de la société bretonne de philosophie.

– Mohammed SALHI, coordonnateur de l’Espace Marocain de l’Economie 

Sociale, Solidaire  et Environnementale (EMESSE).

En présence de Monsieur Assoumana Malam Issa, Ministre de la renaissance culturelle du Niger.

Vidéo de 15 min 18 secondes
Image/son/montage : dFi – Deutsch Franzosisches Institut Erlangen – Filmora

Enseigner la Liberté de conscience aux enfants

Interview de Katia Lesney – Trubel, initiatrice et enseignante de l’atelier « sens et vie » au dFi. Elle a réalisé un mémoire sur le thème : comment donner des repères aux enfants qui ont perdu leurs repères à l’école ?

Dans cette interview, elle présente l’atelier « sens et vie » qui a pour objectif le bien-être et le bonheur. Cet atelier permet aux enfants d’appréhender les sens et leur développement et permet de mieux se connaître pour mieux gérer son stress et appréhender sereinement les différentes situations de la vie.